Дистанційне навчання

Українська мова

Тема: Оповідання. Слова - назви дій і станів предметів.

1. Відкрий зошит і запиши ( число і назву роботи : 17 березня. Дистанційне навчання ) 
2.  Письмо для себе :
   • відкрий зошит 
   • приготуйся писати для себе
   • обери одну тему для письма (дивись нижче)
   • Я люблю отримувати подарунки,  бо​...
   • Одного разу я отримав( отримала) незвичайний подарунок.....
   • Найкращим подарунком для мене є.....
3. ПИШИ 
4. Відкрий робочий зошит Запиши слово подарунок   до зошиту 

• запиши  сполучення слів  подарунок (який?) .....

Працюй у підручнику, завдання

 1. Приготуйся читати    

• Що здивувало? ​
• Що ти відчував, коли читав?
• Чи була у твоєму житті історія з подарунком, схожа на історію Олі?
• Які слова тобі залишилися незрозумілими? Прочитай ТЛУМАЧ 

1. Прочитай оповідання ще раз сам для себе. Дай відповіді на три питання після тексту.
2. Запиши відповіді до робочого зошиту

• Сашко запропонував Олі квіти, бо ...

• Сашко плакав, бо....

• Оля не вилікувалась від стаху, бо ...

 Пройди тест   https://naurok.com.ua/test/start/49261

Математика:
Тема: Ділення.

Записуємо в зошиті (17 березня Дистанційна робота).

Повторити правило на сторінці 97.
Сторінка 98, працюємо усно № 2, 3, 5.
Письмово №1, 6.

Інформатика

Візьміть чистий зошит в клітинку і підпишіть його. 

Завдання виконуйте в зошиті.

Запишіть дату і завдання.

1) УВАЖНО переглянь, прочитай презентуцію ТУТ 

Запиши до зошита в клітинку ПРАВИЛА: 

Алгоритм - це ...

Система команд виконавця - це ...

Середовище виконання алгоритму - це ...

2) Виконай завдання на комп'ютері ТУТ

АБО на телефоні ЧИ планшеті за QR-кодом

БАЖАЮ УСПІХІВ!
Виконати 17.03

Дистанційне навчання

Українська мова

Тема: "Слова - назви дій".

1. Відкрий зошит і запиши ( число  16 березня ) 
2. Прочитай і роздивись картинку.

• 
  що ти знаєш про дієслово? 
• назви слова-дії за малюнками
• яку з них зараз ти робиш? Назви її. 

3. Відкрий підручник на с. 50 Прочитай завдання 1 

• встань і повтори деякі  дії, які роблять діти​
• назви, що ти робив
• запиши до зошиту  слова назви-дій дітей за зразком

4. Прочитай визначення блакитним кольором​
5. Назви  питання, на які відповідають дієслова?

6. Працюй у підручнику, завдання 2   

• Роздивись малюнки. Прочитай слова з довідки. Знайди хто цю дію виконує
• Зайди за кнопкою завдання 1 та виконай вправи -перевір себе  ​
• Розкажи історію, яка сталася у Тимка  кому - небудь з рідних

ЗРОБИ ВИБІР  

• запиши речення до завдання 3  с. 50   або 
• виконай завдання 4 с. 51 

 

ДАЙ ТРИ ВІДПОВІДІ: 

• На які питання відповідають слова-дії? 
• Яке завдання було виконувати найцікавіше? 
• Яку дію ти виконував під час дистанційного  уроку найбільше разів?   

Математика:

Тема: "Ділення"

Переглянь відео. Ознайомся з новою дією - ділення.

https://www.youtube.com/watch?v=OqbGlWdEX5E

Відкрий зошит і запиши ( число  16 березня) 

Виконай: сторінка 97 номер 1, 2 усно. номер 3, 4, 5- письмово.
Вивчити правило на сторінці 97. 

Я досліджую світ

Тема: Чому слід дотримуватися обіцянок?
опрацювати в підручнику с. 47-48 та виконай завдання на с. 24 у зошиті.

Виконати 16.03.

Дистанційне навчання

Українська мова:
Тема: Слова - назви ознак. Характеристика головного героя.
Прочитати текст с. 48-49.

 
 
Переказуємо за лінією часу.
Письмово: списати виділені слова. Визначити корінь у словах.
Пригадаємо, що таке корінь слова, та як він позначається: https://www.youtube.com/watch?v=g-teGg7YFJY   або
 

Математика: с. 96 Виконуємо письмово № 3, 4(а), 6. Виконуємо усно №2.

Виконати до: 13.03

Карантин у школах – діти самі вдома. Відповідальність і обов’язки

У зв’язку з оголошенням у школах про введення карантину діти залишаються  вдома. Добре, якщо є бабусі, сусідки, знайомі, які можуть придивитись за дитиною. А якщо нема? Чим зайняти дітей, коли вони вдома самі?

Читайте також: Як організувати дистанційне навчання під час карантину?

Сам у квартирі – мрія багатьох школярів, вони завжди знайдуть, чим зайнятися, окрім виконання  уроків і домашніх обов’язків. Тут і телевізор, і комп’ютер, і планшет тощо. Найголовніше, коли дитина залишається вдома сама, вона повинна чітко усвідомити: є речі, яких робити не можна за жодних обставин.

• Нікому не можна відчиняти дверей, навіть якщо це прийшла сусідка чи подруга мами.  Вхідні двері повинні відчиняти лише дорослі. Поясніть дитині, що у всіх близьких є ключі від квартири.
• Не можна по телефону незнайомим людям розповідати, що вона (дитина) зараз сама вдома, а мама прийде тільки через годину. І взагалі не дозволяйте дитині вступати в тривалі бесіди зі сторонніми. Скажіть дитині, щоб незнайомим людям вона відповідала приблизно так: “Мама зараз дуже зайнята і не може поговорити з вами. Зателефонуйте через годину”. У цьому випадку ви, по-перше, не змушуєте дитину брехати, адже мама справді зайнята. А по-друге, стороннім невтямки, що дитина вдома сама.
• Не можна нічого кидати з балкона та з вікна. До вікон взагалі краще не підходити і не визирати на вулицю. На вікна краще поставити спеціальні блокуючі засувки, що їх дитина не зможе самостійно відкрити.
• Не можна гратися з електропобутовими приладами та газовою плитою.
• Біля телефону повинен бути список потрібних номерів (ваш мобільний, татів, тітки, бабусі, і т.д.), щоб у разі екстреної необхідності дитина знала, куди їй телефонувати.  І обов’язково поясніть дитині, в яких випадках треба терміново дзвонити та кликати на допомогу.

Розплануйте разом із дитиною її день. Зазначте час, коли вона має пообідати, коли зробити домашні завдання, коли гратиме в комп’ютерні ігри, і що саме має обов’язково виконати по дому. Так ви зможете навчити дитину планувати свій час і любити порядок.

Читайте також: Рекомендації МОН щодо запровадження карантину у всіх навчальних закладах України

Десятиліття досліджень доводять: якщо дитина виконує обов’язкові хатні справи – це позитивно впливає на навчання, психіку, а також у майбутньому це піде на користь їхній кар’єрі. Згідно з дослідженням Марті Россмана, почесного професора університету Міннесоти, якщо ви з раннього віку привчите свою дитину виконувати хатню роботу, вона почуватиметься самостійною, відповідальною та впевненою в собі людиною.

Що саме може виконати дитина з хатньої роботи?

Читайте також: Перше кохання. Допомогти, а не нашкодити

• прибирати в квартирі: пилососити, підмітати, мити підлогу, витирати пил;
• розкладати і розвішувати по місцях свої речі (чистий одяг вішати в шафу, а брудний відносити в пральну машину або в кошик для брудної білизни);
• стежити за станом свого взуття, мити його в разі необхідності, завжди ставити на місце;
• поливати квіти;
• піклуватися про домашнього улюбленця: мити, витирати лапи, міняти вміст лотків;
• застеляти своє ліжко;
• мити посуд і розкладати його;
• накривати на стіл і протирати стіл після їжі;
• розсортувати і випрати в пральній машині одяг, розвісити прання тощо

Карантин!

Шановні батьки!

    З 12 березня по 3 квітня 2020 року оголошено карантин у нашому навчальному закладі.
Слідкуйте за оголошеннями, будьте на зв'язку та не хворійте!!!

Розвиток мовлення. Рекламна листівка.

Складаємо рекламну листівку з маршрутом екскурсії нашим рідним селищем.

Велика буква у назвах країн, міст, сіл, річок

 Українська мова: знаходимо назви міст.